2025年10月24日下午，湖北美术学院雕塑与公共艺术学院在湖北美术学院黄石协同创新示范基地102教室举行了一场别开生面的师生座谈会。学院党委书记罗远红、副院长谭炜、雕塑系主任余景学、公共艺术学科负责人谢荪及研究生导师代表与学院办公室主任一行与2024级雕塑与公共艺术专业全体研究生齐聚一堂，就学生在黄石基地的学习、生活与艺术创作进行了深入交流，现场气氛温馨而热烈。

首先，罗书记代表学院班子向同学们表示亲切慰问！并带来了学院特意准备的运动器具慰问礼品，希望同学们在研学之余能积极运动、强健体魄。罗书记谈到，黄石基地环境幽静，是潜心学问、提前准备论文开题的理想场所。她鼓励同学们主动打破专业间的壁垒，构建互通互鉴的学习共同体。驻地学习期间，公共艺术专业的同学可以深入学习雕塑的实体塑造技法，而雕塑专业的同学则可以从公共艺术的项目策划与公共性创作思维中汲取灵感。她还特别肯定了24号上午组织全体学生赴黄石市群艺馆参观考察等活动的意义，认为这些活动是引导学生走出校园、深度融入地方文化脉络的有效实践。

（罗远红书记发言）

谢荪老师就第一周的驻地教学与管理情况做了简要介绍。谭炜副院长介绍了基地教学的制度性标准后，更加期待同学们能够强化学习的自主性，教学和生活中目前遇到的问题或困境及时反映，学院会积极协调解决。

余景学老师在会议中强调了“静心”的重要性，他表示相对安静的环境是做学问的有利基础，这三个月的时光，希望同学们能真正沉潜下来，阅读那些平日无暇翻阅的书籍，潜心研究，必将收获丰硕的成果。

陈洁和朱广老师则更多地从专业实践与社会接轨的角度出发。他们指出，黄石基地的学习经历会非常充实，因为有真实的在地性横向课题研究项目正等待大家去合作完成。朱广老师强调，我们的教育不只培养艺术家，更要培养能服务于社会的实践者，希望同学们多思考现代社会需要什么样的艺术品，做出能够真正落地的公共艺术项目。

（教师发言）

本次座谈会不仅为初到黄石的学子们明确了学习任务与创作方向，更通过坦诚的交流凝聚了共识，极大地鼓舞了同学们在新环境中静心学术、积极实践的热情，为湖北美术学院在黄石基地的艺术教育与创作实践开启了崭新的篇章。

会后，老师们一起到基地的公共实践工作室、学生寝室和食堂等区域参观，了解基地的教学配套完善和学生生活情况。

（参观宿舍楼）

（参观实践工作室）

（参观学生宿舍）